我是青年技術(shù)員小亢,，來自航天科工九院紅陽公司,。2022年博士畢業(yè)后,，成為公司增材制造團隊的一員,。剛參加工作,，我便承擔了一項極具挑戰(zhàn)性的任務：通過增材制造技術(shù),，實現(xiàn)某核心零部件的一體化成型,，完成復雜結(jié)構(gòu)的整體制造,，為航天制造創(chuàng)新開辟新的路徑,。作為主力，我參與其中,，收獲滿滿,。
完美方案不完美
在航天領域，傳統(tǒng)復雜零組件的組裝拼接技術(shù)路線正面臨性能,、效率與經(jīng)濟性的提升“瓶頸”,。科技飛速發(fā)展的當下,，突破傳統(tǒng)制造模式成為航天人的共同目標,。
在學生時代，作為一名金屬材料專業(yè)的學習者,，我始終專注于這一領域的深耕,。從基礎理論知識到前沿技術(shù)應用，我不斷學習實踐,，特別是金屬增材制造技術(shù)方向,。彼時，作為初入職場的我,，能夠成為主力參與到任務中,，心中暗自高興,，感覺可以大展身手了。
我主動承擔了總體方案的編制工作,，為整個項目走好第一步“打頭陣”,。為了做好方案，憑借個人經(jīng)驗,，我翻遍了眾多專業(yè)書籍,、各種行業(yè)資料，經(jīng)過一段時間的努力,，順利有了初步成果,。當我信心滿滿地又帶著點小得意，提交第一版設計方案時,，師父卻皺皺眉,。“從生產(chǎn)制造角度來說，這一版方案還不錯,，但是從產(chǎn)品實際使用角度來說,，這肯定不行。”說著,，師父很快在方案上圈出幾點。原來,，我只考慮了產(chǎn)品一體化成型的加工過程,，卻沒有進一步考慮其實際安裝使用過程中的裝配難度。
面對這個棘手的問題,，師父一針見血地指出關鍵所在：“光在辦公室看數(shù)據(jù)是找不到答案的,。”他告訴我，“去生產(chǎn)車間吧,，親手操作設備,，親眼觀察工藝，找到解決辦法,。”
這個時候,，我為自己的考慮不周感到羞愧，同時一想到要“占用”車間師傅的工作時間,，會給他們帶來困擾,，心里滿是忐忑。然而,，此后的經(jīng)歷,，卻讓我至今難忘。
“有問題直接找我,。”當?shù)弥覟榱送晟品桨钢休p量化設計與制造工藝的問題時,，車間的師傅們紛紛給我鼓勁,。在制造一線，他們手把手教我產(chǎn)品實際加工,、裝配操作過程,，帶我了解制造設備的性能邊界及工藝極限。一遍不行,，就再教一遍,，直到我完全搞明白。
在方案反復修改過程中,，我常常會為了一個微米級尺寸調(diào)整,，反復進行仿真試驗，他們也不嫌麻煩,。那段日子,，大家一起工作到深夜是常態(tài)。師傅們常說：“大家一起想辦法,，任何問題都會找到解決辦法,。”如今，每每想起他們,，我的心就暖暖的,。
60天后“交卷”
一次次地學習，一遍遍地修改,。在師傅們的幫助下,，制定方案的難題逐步破解。然而,，就在我以為難關已過時,，產(chǎn)品試驗階段的一道道難題又頻頻出現(xiàn)。
我記得,，一次實驗數(shù)據(jù)卡在了臨界點,，那時我盯著屏幕上的曲線，手心發(fā)涼——材料性能始終差那么一點,。正當我發(fā)愁時,，本該下班的同事默默坐到了分析設備前，“還沒搞定,？一起看吧,。”他拿起我的實驗報告，直接坐到了分析儀前,，默默地開始幫我做分析實驗,。
暮色中的實驗室里，儀器的嗡鳴聲顯得格外清晰。時間一分一秒流逝,，反復調(diào)整的參數(shù)讓我的視線開始模糊,，可他的目光依然專注。“早一刻解決,，就能早一刻讓你少點焦慮,。”他調(diào)侃道。當窗外被漆黑的夜色完全吞沒時,，屏幕上的數(shù)據(jù)突然跳出了理想的結(jié)果,。同事伸了個懶腰，露出了如釋重負的笑容,。
就這樣,，產(chǎn)品進入仿真階段，然而問題又來了,。設備運行程序頻頻“卡殼”,，進度表上的紅線越來越近。師父看到我焦慮的表情,，關切地說：“別慌,，今晚誰都不走，大家一起來解決,。”話音剛落,，鍵盤敲擊聲便此起彼伏，有人蹲在設備前仔細檢查線路,，有人反復核對代碼,。當晨曦透過窗戶時，最后一個問題終于解決,。
從方案制定到逐步落地,，一個一個問題被解決,。大概60天后,，我們迎來了大考——產(chǎn)品正式進入驗證階段。我記得,，那天試驗場里機器齊鳴,，大家都在焦急地等待結(jié)果。最終,，產(chǎn)品在極端環(huán)境下持續(xù)運轉(zhuǎn)后,，數(shù)據(jù)顯示性能大幅優(yōu)化，顯示屏上亮起綠燈,，一舉通過了嚴苛試驗——我們交出了一份滿意的“答卷”,。
當在試驗臺前看著那閃爍的指示燈，我突然明白：在這里，每一次成長都要用成百上千次的調(diào)試來兌換,，每一份進步都必須經(jīng)過嚴苛的系統(tǒng)驗證,。在航天事業(yè)的征程中，團結(jié)協(xié)作不是選擇,，而是刻進骨子里的基因,。這背后是無數(shù)航天人“功成不必在我”的胸襟與“功成必定有我”的擔當。（文/亢 工 胡卓立）
